UEC: Cabaran kepada Dasar Pendidikan Negara?

Isu pengiktirafan UEC dan implikasinya terhadap Dasar Pendidikan Kebangsaan.

Isu UEC bukan sekadar soal sijil peperiksaan atau laluan ke IPTA semata-mata. Ia menyentuh persoalan yang jauh lebih besar — tentang identiti negara, kedudukan Bahasa Melayu, falsafah pendidikan nasional, serta arah tuju pembinaan Bangsa Malaysia.

Ada pihak melihat pengiktirafan UEC, walaupun secara bersyarat, sebagai langkah pragmatik dalam masyarakat majmuk dan inklusif. Namun ada juga yang melihatnya sebagai titik mula kepada penghakisan prinsip asas Dasar Pendidikan Kebangsaan yang dibina sejak era Penyata Razak dan Laporan Rahman Talib.

Ikuti ulasannya bersama Felo Bersekutu MINDA UKM, Dr Anuar Ahmad.